影帝他妹三岁半(3)

“您知不知道八中少年班？那里就专门招收适龄的超常儿童，为他们提供合适的学习环境。如果将超常儿童放在普通班级里，反倒有可能让他们产生厌学情绪，因为他们的学习能力远超同龄人，就会有上课‘吃不饱’的感觉，认为学校没意思。”

肖碧笑着点头：“你是这方面的研究专家，所以才说请你来看看。”

韩雅：“我先见一见肖肖吧，正好还带着测试题……”

韩雅话音未落，忽见不远处的墙壁后探出小脑袋，不由微微一愣。小女孩粉雕玉琢、双眼明亮，她看上去年纪不大，正好奇地躲在墙后偷看，让人莫名想起“暗中观察”表情包。

肖碧顺着韩雅的视线望去，她立马发现墙后的楚肖肖，出声道：“肖肖，你藏在那里做什么？”

楚肖肖剪着齐刘海，她的头发被乖乖扎到脑后，脸庞宛如糯米团，软声道：“妈妈，我想去找杨茵姐姐玩儿。”

“马上就要吃饭，你先过来跟韩雅姐姐打个招呼，待会儿再出去。”

楚肖肖打量韩雅一番，她好像在观察什么，眼睛忽闪忽闪。韩雅见她可爱乖巧，索性率先开口，笑道：“肖肖你好，我是韩雅，以前是你妈妈的学生。”

楚肖肖的眼眸宛如透亮的宝石，她端详韩雅很长时间，使对方都有点发懵。

韩雅总觉得自己被面前的小女孩彻底看穿，茫然而怔愣地等待楚肖肖答复。

没有人知道，年纪尚幼的楚肖肖有一种特别能力，她可以看到周围人的情绪颜色。在她的眼中，每个人的心都有不同颜色，妈妈肖碧是赤红色，韩雅则是橙色，全都是友善与亲切的色彩。这也使楚肖肖在她们面前卸下防备。

“肖肖，快跟姐姐打招呼。”肖碧见小女儿一动不动，不由出声提醒。

楚肖肖确定韩雅真诚无害，她立马也变得活泼轻松，大方道：“姐姐好，我叫楚肖肖。”

韩雅见小女孩天真烂漫、谈吐自信，她顿时放下心来，主动搭话道：“肖肖，我听肖老师说，你很擅长外语。我最近也很想学习外语，可以向你请教一些问题吗？”

韩雅跟不少超常儿童打过交道，自然知道平等交流的重要性。天才或神童似乎总有古怪的秉性，成年人倘若在他们面前摆架子，基本上都会碰壁。

楚肖肖歪着头思考片刻，她没有马上答复韩雅，反而一溜烟地跑开，像只蹦蹦跳跳的小兔子。

韩雅看着突然逃跑的小女孩，有点不知所措地看向肖碧，不知自己哪里惹到对方。

“你这回可捅马蜂窝，她估计一时不会放你走……”肖碧哭笑不得道，“在我们家里，我们都不敢随便向她‘学习’或‘请教’的。”

韩雅：“？”

韩雅还没反应过来，就听到哗啦啦的滚轮声。小女孩推着比自己还高的巨大白板，兴致勃勃地向着韩雅冲来，最终稳稳地停在客厅正中间。

楚肖肖把IPAD的页面调整好，将其递给韩雅。她瞬间摆出小老师的姿态，煞有介事道：“姐姐，请你挑选想要学习的课程。”

韩雅望着IPAD上的内容发懵，上面罗列着各式各样的课程，上到正经课程，如英语、日语、韩语、西班牙语等，下到不正经课程，如劈叉、猫语、开心消消乐等。

韩雅：“……”好像有什么奇怪的东西混进去。

韩雅耐心道：“这些都是肖肖会的吗？”

楚肖肖叉腰挺胸，她的小脸蛋上溢满自豪：“这些是我能教别人的。”换言之，她没有熟练掌握的语种，暂时还没登上清单。

肖碧见她洋洋得意，忍不住伸手敲小女儿一下，提醒道：“不要太过骄傲。”

楚肖肖一边用手指比划，一边严谨地纠正，一本正经道：“我只有一点点骄傲，没有太过。”

韩雅听小女孩奶声奶气地嘟囔，顿时忍俊不禁。肖碧同样无可奈何，没法阻止楚肖肖孩子式的炫耀。

韩雅强压对猫语的好奇，她随手选择一项，说道：“那我就选日语吧。”

韩雅倒不介意跟楚肖肖玩一会儿过家家，她们童年时也经常搞老师教书、医生打针的模拟游戏，算是独一无二的美好回忆。游戏是展现儿童思维逻辑的绝佳时刻，算是不错的切入口。

楚肖肖见韩雅决定完课程，立刻热火朝天地准备起来，还将自己备好的教案翻出。

肖碧察觉小女儿澎湃的热情，她同情地望了韩雅一眼，叹气道：“你待会儿要后悔的，她真的好为人师。”

楚肖肖最喜欢教课做老师，也不知道此天赋技能是不是源自肖碧。

韩雅：“？”

韩雅本来想通过游戏观察楚肖肖，哪想到小女孩并不是过家家，居然当真是要教课。

楚肖肖搬来一张小椅子，她神采飞扬地站在椅子上，用笔在白板上写字。她刚授课没多久，察觉韩雅闭嘴不言，立刻不满道：“姐姐，为什么你不出声跟读？”

韩雅：“……”因为我只是想观察一下你的语言表达能力，并没有真的想学日语？

韩雅：“我、我怕自己读得不好……”

楚肖肖郑重其事道：“那就更要跟读，我们重复一遍，あ、い、う、え、お。”

韩雅面露难色，她作为成年人，又坐在肖老师家的客厅里，着实不好意思念外语，便小声试探：“肖肖，姐姐手里有一套习题，不然我们一起做做题……”

韩雅现在已经对楚肖肖有初步评价，自然没道理继续陷入日语课程，可以进入下个阶段。她有一套针对超常儿童的习题，可以检测他们的逻辑思维和图像认知能力。

楚肖肖当即摇头，态度果决：“不行，学习不能半途而废，あ、い、う、え、お！”

韩雅硬着头皮道：“我今天状态一般，改天再找你学，好吗？”

楚肖肖：“あ、い、う、え、お！”

韩雅：“……”

楚肖肖：“あ、い、う、え、お！”

韩雅气若游丝道：“あ、い、う、え、お……”

楚肖肖瞬间露出满意神色，继续道：“か、き、く、け、こ……”

韩雅实在没有办法，只能硬生生听小女孩授课45分钟，而且是杜绝走神、必须跟读的高含金量课程。假如她想要摸一摸手机，女童便会露出不赞赏的表情，对方无声地用眼神指责，搞得她都不好走神。

第一堂日语课结束，楚家栋适时地招呼众人吃饭，这才及时打断楚肖肖的连堂行为。韩雅见状如释重负，终于能从沙发上站起。她饱受高强度课程摧残，还真产生几分饥饿感，同时心中暗自庆幸。

韩雅：幸好刚刚没选猫语，不然真是丢脸丢大。

如果她真的选择猫语，她觉得楚肖肖完全有可能逼自己喵喵叫跟读。

第2章

饭桌上，楚肖肖对自己的新学生展现高度关注，跃跃欲试地想要跟韩雅搭话。正在此时，楚家栋端着鸡汤上桌，他转移自家女儿对客人的注意力，说道：“肖肖，你跟小舅爷一起，去叫奶奶吃饭。”

楚肖肖收到任务，这才暂时忘却韩雅，没有继续向对方教学。她慢悠悠地走向卧室，跟小舅爷楚庆峰一同去请奶奶楚珍吃饭。

楚肖肖离开后，楚家栋才看向韩雅，笑呵呵道：“她是不是很难缠，就跟小人精儿一样？”

韩雅礼貌道：“没有没有，肖肖教得挺好的。”

楚家栋：“她在这方面脾气大得很，你要没有顺她的意，她能折腾你一整天！”

肖碧：“还不是你当初惯的，天天陪她玩上课的游戏……”

韩雅认真道：“亲子游戏是启发天赋的绝佳途径之一，这对肖肖的成长来说，或许是极为重要的一环。”

“通过初步观察，我觉得肖肖在语言和人际交往方面的能力很强，尤其是后者挺惊人。说实话，我也见过不少具备语言天赋的超常儿童，但很少接触到有比肖肖亲和力更强的，甚至可以说没有。”

韩雅碰到的神童不要太多，其中不乏有名之辈，例如“最年轻的门萨会员”等等，但少有楚肖肖的类型。

楚家栋面露诧异：“人际交往还算特殊能力吗？这不是谁都拥有？”

韩雅无法搬出学术说法，她只能挑选易于理解的词汇，解释道：“单纯说人际交往也不贴切，应该说肖肖的共情和交流能力极强，她能很准确地感知他人态度，从而跟对方建立沟通……换句话说，如果她想要讨谁喜欢，那是一件很容易的事。”