关秀梅说着说着，失声痛哭起来，眼泪仿佛带走了她所有的气势，她猝然跌坐在椅子上，如同一座大山在顷刻间崩塌。在关秀梅的印象里，南向晚一直是班级里的优等生，她最生气的一次，也只是因为南向晚退步了几名。尤其在进入重点高中后，她的成绩更是蒸蒸日上，从年级一百名左右，一点一点地向前。当她知道南向晚没有考入火箭班时，她努力压抑着自己的情绪，她一遍一遍地告诉自己，孩子尽力了，不要再责怪她，要从其他方面想办法，况且成绩这种事急不来，只要在进步，就还有希望。
可是现在，所有希望都没有了。
正在这时，门锁发出一阵响动，是南跃民回来了。关秀梅一下子来了精神，仿佛母老虎一样蓄势待发，她叉着腰，扯着嗓子冲南跃民大喊，“你还知道回来！你也不看看孩子的成绩！你从来都不着急，孩子考成什么样都不管！”
刚进门的南跃民满是疲惫，猛然被数落一顿，脸上立时显现出不悦。
新一轮的争吵一触即发。
南向晚长叹一声，不耐烦地说：“别说了！我心里有数，这一切只是暂时的，期末考试的时候你们就知道了。”
她欲言又止地看了一眼父亲，转身回了卧室。
“你看看她，这是什么态度！”父母还在屋外争吵，关秀梅埋怨南跃民，“要是退步个一二十名，不，哪怕是退步一两百名我也认了，现在是直接掉到倒数！我怎么能接受！我早就说找关系进火箭班，你偏要拦着。”
一提起这件事，原本唯唯诺诺的南跃民也来了脾气，“你就知道找关系，她的水平在那里摆着，难道进了火箭班就能一飞冲天？”他冷哼一声，别有深意地说：“你到底想干什么，我还不知道？”
关秀梅听出了南跃民的弦外之音，用手掌一抹脸上的泪痕，倔强地反问：“你什么意思？”
“就是这个意思！”早已忍无可忍的南跃民十分强硬地顶了回去。
随着一阵叮叮咣咣的声响，南向晚不自觉地抱紧身体，小心翼翼地缩在被子里，好像这样就能与世隔绝，远离一切纷争。说来也怪，现在的她已经长大成人，去过不少地方，见过不少人，甚至经历过一些要人命的场面，可是突然回到这样的场景，还是会感到一阵难以言喻的心悸，仿佛末日降临一般。
第7章 找人录下物理课01
作为本省最好的高中，第三中学不只有一个带看台的标准体育场，还有一座带游泳池的篮球馆，再加上双杠、乒乓球台之类的体育设施，随便拿出一项都要比南向晚的初中好上许多。她所在的初中虽然占地面积很大，但是放眼望去只有一座教学楼，操场都没有经过硬化，刮风的时候尘土飞扬，下雨的时候泥泞难行。
南向晚对于这些别人眼里梦寐以求的东西并不怎么感兴趣，事实上，上高中以来，她特别排斥上体育课，觉得浪费时间，浪费精力，如果可以的话，她甚至连课间操都不想有。
特别是在今天。
体育场上，所有人都在随着节拍伸胳膊，踢腿，虽然不怎么标准，但也谈不上奇怪。唯独南向晚，动作僵硬不说，表情也十分狰狞，时不时还会扶一下这里，撑一下那里，想不让人注意到都难。
后边的张超看不下去了，转头问其他人，“你们快看，南向晚怎么了？”声音不大不小，刚好被前面的南向晚听到。
李帅轻嗤一声，不怀好意地笑道：“那还用问，肯定是那个来了！”
“那个是哪个？”张超故意挑高声调，完全是一副明知故问的样子。
林骁然在这时插话，抱怨两人见识短浅，就知道“这个那个”的，“什么呀，她昨天下楼时摔了一跤，一屁股坐台阶上了，啧啧，疼得嗷嗷叫。”
南向晚终于忍不住了，她转过身，扬起下颌，面无表情地对林骁然说：“林骁然，张超哪里得罪你了？你干吗把他的检讨书撕掉？”
“啊？”张超瞪大眼睛，质问林骁然，“你撕了我的检讨书？”
林骁然没想到她会突然提起这件事，急急忙忙对张超说：“你别听她瞎说，我早给你粘好了。”
张超不依不饶，“这么说你真撕了我的检讨书？我招你惹你了？”
林骁然暗暗瞪了南向晚一眼，没好气地说：“我也是不小心，回头再给你解释。”
南向晚得意地轻笑一下，不甘示弱地回瞪了林骁然一眼。
课间操结束后，南向晚随着汹涌的人群往教学楼走，她的臀部很痛，可是现在的她正在盘算着另一件更为重要的事情。
到了四楼，她并没有和同学们一起回教室，而是咬了咬牙，忍着疼痛继续往楼上爬。
第三中学的火箭班拥有全校最好的环境。教室在六楼一隅，既没有其他班级干扰，也没有临街的吵闹，还远离了厕所的臭味。教室里有最好的桌椅，最先进的电教设备，最重要的是有其他班级没有的空调。除此以外，火箭班从上到下都拥有至高无上的特权，他们可以不打扫卫生区，不上课间操，要求食堂延长供应时间，只要火箭班的师生想，上至校长下至普通班学生都要积极配合。
没有人觉得这有什么不对，因为这是火箭班，是第三中学的希望。就算有人不满，别人也会说，你考进去不就行了。
火箭班，一个既对所有人敞开大门，又不对所有人敞开大门的地方。
在纪律班待了一段时间后，南向晚意识到考回火箭班还是存在一定困难的，这个困难主要体现在任课老师上。
从前的南向晚从不觉得老师能在学习中起到多大的作用，她只会觉得学习是自己的事情，只要自己努力，一定会取得绝佳的成绩。她觉得“感谢老师”是一句十分虚伪的客套话，如果老师真的这么重要，怎么不见所有人都考上光华大学。
没有对比就没有伤害。
火箭班拥有最好的师资，火箭班的任课老师不是省级优秀教师，就是学科带头人，当年的同学里，有人出去补课，补课老师一听说他是某某的学生，直接说你不用来了，我不可能再给你提高什么。
火箭班的师资由此可见。
当年的南向晚听说这件事后，不过是一笑置之。作为学生，南向晚很难对老师的教学质量做出正确评价，因为没有机会对同科老师进行精确的比较。
现在，机会来了。
当同样的内容分别由火箭班老师和纪律班老师讲授后，南向晚终于意识到老师也是分好坏的。
当然，老师之间也不能完全用“好”、“坏”来区分，只是这个适合自己，那个不太适合而已。不过南向晚遇到的这个老师，真的可以用“差”来形容。
他就是纪律班的物理老师，差得一目了然，差得无可争议。
南向晚甚至怀疑他是不是靠关系进来的。
物理老师讲卷子时特别简洁，要不说这个太简单，根本不值得讲，要不说这个太难，高考不会考，考了你们也不会做，做了也不一定对，所以，为什么要把时间浪费在这些本就不属于你的题目上？他似乎是有感而发，放下卷子，开始讲人生的大道理，诸如做人应该懂得取舍，生活就要懂得放弃，然后开始引用实例，诸如去年有个学生怎样怎样，前年有个学生怎样怎样，大前年有个学生怎样怎样……
终于，他开始讲题了，读了一遍题目后，说：“不选a，因为a是错的，不选b，因为b不对，不选d，因为d不是正确答案，这道题应该选c，因为c是对的。哦，不好意思，我看错了，正确答案是b，因为参考答案给的是b，所以选b。”
本以为讲卷子已经够荒诞了，谁知道奇葩的还在后面。
物理老师的课，从来都是照着ppt念，要是好好念也就忍了，关键是他自始至终低着头，和念经一样，有时候还会念错。有一次，他遇到一个稍长一点的句子，几次都没有念对，他不得不叹了口气，说：“哎，你们自己看吧。”
他大概发觉让学生自己看也不是办法，又想到一个主意，“我叫一个人来念吧。”
最夸张的是，如果有人问他问题，他会让对方把题目读两遍，然后问他，懂了吗？如果对方说没懂，他会微笑着说，“那就再读两遍。”奇怪的是，不管多么愚笨的学生，只要再读两遍就一定会明白其中的奥义。