时光听我说爱你(2)
书名：时光听我说爱你
作者：沧蕙
文案：
一场跨越整个青春的暗恋，结局he。
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文案一（抒情版）：
一群男孩女孩的成长往事，一个女孩的暗恋心事。
写一段流逝在时光里的记忆，做一场不可能成真的梦。
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文案二（摘录版）：
我一边用书挡着脸，一边用余光偷偷打量不远处并肩站在一起说话的男孩和女孩。
女孩捧着一本杂志，或许是看到了什么好玩的地方，咯咯笑了起来。她拉一下男孩的手，男孩马上把脑袋往她的方向一靠，没过几秒钟，也跟着笑了。
我看着男孩笑得眯起的眼睛和洁白的牙齿，心里像是突然被针扎了一下似的。
我匆匆低下头，想，原来是真的啊，原来他真的是喜欢她的。
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文案三（摘录版）：
他忍俊不禁：“我还记得高考结束的那天晚上，你唱了《宝贝》。”
我抓了抓耳垂：“你还记得呀？那么糗的事，你还是忘了吧。我天生五音不全，唱不了歌。”
“好，我会努力忘记的。”简单的一句话仿佛一句承诺。
昏暗的车厢内，他的面孔看起来更加深邃了，对向行驶而来的汽车车灯不停扫过他的脸，他的眼睛时而明亮，时而幽深，琢磨不透。
我怦然心动，在心里对他说：我也会忘记这首歌，还有当时唱这首歌时的心情，然后……努力让你喜欢上我。
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内容标签： 都市情缘 花季雨季 情有独钟 欢喜冤家
搜索关键字：主角：白晴 ┃ 配角：江铭；何亚君；蒋佳语等 ┃ 其它：青春校园；暗恋成真
上卷：少年不识愁滋味
第1章 高二（5）班的新面孔
今天是高二第一学期开学的第一天，天高云淡，阳光灿烂，白天的课堂上，老师们照例拿出上学期期末考试卷给我们做讲解和分析。
各科老师在讲台上说得滔滔不绝，我们在下面鸦雀无声，似乎听得都有点儿昏昏欲睡。
课间休息的时候，整个教室安静地异于往常，不知道是因为身边多了不少张陌生面孔，大家一时都有些羞怯，还是因为都在默默回味刚刚结束的暑假，所以没心思找人攀谈。
我一整天都感觉自己在做梦，一想到接下来漫长的两年，天天得跟让人头疼的数理化打交道，就怵到不行，怎么也提不起精神。
晚上在食堂吃完晚饭，回教室自习的路上，收到何亚君的短信：“你怎么了？刚刚在食堂看到你一脸愁苦，跟霜打的茄子一样。本来长得就不好看，再苦着一张脸，更惨不忍睹了。”
如果搁在暑假，我肯定会狠狠回敬他一番，可是一天的课上下来，我的脑细胞早已经死得差不多了，根本没力气搭理他。
过了一会儿，他的短信又来了一条：“白晴，你真碰上不高兴的事了啊？”
我仰天长叹，想了想，还是回了：“没什么，就是觉得人生太绝望了，活着没有盼头。”
“……你没病吧？”
我就知道跟他说心里话算是白搭，愤怒地敲着键盘，回了一句“你才有病”，收起了手机。
何亚君算是我的青梅竹马，初中以前，我们一直住一栋楼，双方父母是关系很好的朋友。后来我爸妈跟他爸妈考虑到我们上高中的问题，早早地就在麻十中学附近各买了一套房子，于是我们从住楼上楼下的邻居变成了住对门的邻居。
我跟他关系一直不怎么样，他瞧不起我死读书的书呆样，我瞧不起他的爱玩爱疯，鲜少有能说到一起的时候。别看他长得挺周正，可说起刻薄话来特别不留余地，更可恶的是，他不止一次说我长得难看，虽然是事实，但我多少还是有自尊心受挫的感觉。
他在四班，也学理科，教室就在我隔壁，但平时我们基本不会一起出门上学，更不会下了课结伴回家，在学校也装作陌生人，就算真有事联系，他也不会来找我，直接短信上说。
麻十中学是麻十市的重点中学，也是麻十市人心中的骄傲，升学率高，不仅在本地无人不知，在周边城市也小有名气。我觉得我们学校最好的地方在于它对每一个班级一视同仁，不设置所谓的快班慢班或者天才班普通班，教学资源分配平均，每位老师的教学水平都属一流，没什么可挑剔的地方。
何亚君虽然吊儿郎当，但他的成绩一向比我好，我成绩一般，为了考进麻十中学，去年可是付出了不少心血。本来以为只要努力，未来一片光明，可是学了一年，我的成绩始终在班里中下游徘徊。
按理说，我应该去读文科的，可我实在是讨厌历史课，不知道为什么，我总是记不住那些历史人物、历史事件和对应的时间。纠结了好久，后来还是心一横，硬着头皮选了同样前路坎坷的理科。
这天晚上的晚自习，坐班的是老王，我们的数学老师，也是班主任。
他把白天没讲完的几道简答题讲解完毕，交代我们休息十分钟，然后背着手走了出去。
身边陆陆续续响起拖椅子的声音，我充耳不闻，对着试卷上用红笔写上的正确的解题步骤发呆。
明明刚才已经理解了的解题思路，这会儿看起来却有点儿云里雾里、不知所云，越看越迷茫，我只好合上卷子，同时在心里暗骂自己猪脑子，质问自己为什么不乖乖选文科。
有人用笔戳我的后背，压着声音问我：“白晴，你干嘛叹气？”
我不想搭理，把椅子往前挪了挪。不想那人不依不饶，继续戳我，我只好无奈地回头。
张耀半趴在课桌上，嘿嘿直笑：“老王出去以后，你一直唉声叹气的，遇到啥人生难题了？说来听听，我开导开导你。”
我再度叹气：“谁开导我都没用。我真是脑子抽风了才会选理科，以后肯定是班里倒数了。唉，谁说学习只要勤奋就有回报的？我就是典型的反教材，上课认真听讲，习题用心做了，可我对学习用心，学习对我闹心。老王刚讲的题，转眼我就理不清楚了，难不成是我的学习方法有问题？”
“也可能是因为你智商有限，不是学习的料。”
我拿起笔，作势要扎他：“有你这样开导人的吗？我跟你一样，也是自己考进来的，好不好？”
他仍是懒懒得趴着不动，跟软体动物一样：“人外有人，天外有天，更何况是在我们学校，高手如云，不是你不厉害，只是别人比你更厉害。”
我泄气：“这么说，接下来的两年，我注定得日日受折磨了？唉，我都看不到我毕业的那天。”
“我觉得吧，你在学习上绷得太紧了，焦虑是会起反作用的。我在你后面坐了一年了，好多次课间休息，你都在那儿埋头奋笔疾书，那样很容易疲劳，反而影响学习效率，你需要适当让大脑休息一下。”他咧开嘴，“比如我，你看，我经常休息，成绩一直很稳定，是不是？”
我无语，我承认他说的前半段话有一定道理，但对我来说，纯粹是空谈，再联想他比我高不了多少的排名，实在不敢点头表示同意。
他笑：“行了，别这么苦大仇深的，有不懂的很正常，我也有很多不懂的，我不是照样好好过着日子嘛。再说了，不懂的，可以多向别人、向老师请教，多请教几遍不就懂了。”
这话倒是真的，我虽然很看重学习，但是并不喜欢拿问题去问同学，更不喜欢问老师，不是怕麻烦他们，而是觉得羞愧，不知道怎么开口。尤其这种老师讲解过的题目，更不好意思再多问。
这个时候，张耀的同桌罗文皓回来了，罗文皓刚好是那种连课间休息都会抓紧演算题目的人，而且他的学习成绩始终排在班级前十名内。
张耀总算坐起了身，拍一下罗文皓的肩膀，对我挑眉：“你看，这不是有个现成的好老师嘛，你得学会利用，没事多跟咱们罗同学沟通，成绩铁定能起死回生。”
罗文皓高一时的座位离我们很远，跟我们几乎没怎么说过话，我看着张耀一脸狡黠，着实佩服他跟人自来熟的能力。