不完全暗恋关系[小甜饼](16)

试卷发下，也不需要怎么仔细地去看，毕竟那鲜红的一百五已经足够惹眼。夏小满余光瞥到，不乏艳羡地道：“梦醒，你真厉害，最后一题都能解出来，我最后一题都没怎么看懂。”说着，夏小满凑过头来：“最后一题怎么做啊？”

冯梦醒把自己试卷遮了遮，道：“老师开始讲了，你听老师的吧。”

夏小满哦了一声，脸有失望微微，却也没有多想。台上老师开始讲题了，她便也跟着做起笔记来。

后排方葭霜想起了什么，人也跟着凑过来，对童谣卷上偌大的满分是司空见惯的视而不见。她问：“对了谣谣，你说那个定理叫什么来着——不老定理？”

“……”童谣道：“布朗定理。”

两堂课后就是放学，铃一打，众人纷纷整理书包。谭老师没收东西，只缓步走下讲台，到冯梦醒身边俯了身，“你等下再走。”

冯梦醒脸色僵半秒，继而低头，应了声好。

谭老师手又敲了敲童谣的书桌，“你也是。”

童谣点头，方葭霜犹豫伫足：“……那我在校门口等你。”

“……不用了。”想起陆知行和项链的事情，童谣跟方葭霜打了招呼，“我还有点事，你先走吧，小霜。”

等人走空，谭老师仍是站在距二人三尺之外的地方，只面上比先前的严肃正色要温和些许。对着冯梦醒跟童谣，他清清喉咙，甚至是带着微笑般地道：“这次试卷的最后一道题其实超纲了，要想完全做对就必须要用布朗定理。”

顿了顿，他道：“不过，因为这道题超纲，所以哪怕没用布朗定理，只是用现学知识做出来的，我也给全分了。”

言及此，后是一段沉默。本就只余三人的教室更是静能闻针落。

童谣犹未有反应，冯梦醒垂落在身侧的手却无声地握成拳紧了紧。

“所以，”停顿半晌，数学老师的目光转向冯梦醒与童谣：“不管这一次是谁抄的谁——我希望，都不要有下一次了。”

“……抄什么？”

几乎是前面数学老师的话音甫落，女人的质询就紧接着响起来。棕色风衣收拢，中年女人从几米外朝老师的方向走来，发在脑后挽成髻，梳得一丝不苟。

女人走到三人跟前，对着谭老师微微笑了笑，伸出手来，“你好，有阵子没见了，谭老师。听说之前你的公开课拿了市一等奖，恭喜你。”

谭老师脸色微变，跟着也伸出手去，面上的笑不觉便带了几分的恭谨，“……胡老师怎么来了？”

女人笑了笑，眼神示意冯梦醒，“……还不是因为我家孩子，她就在这个班。过了放学的时间，我看她人还没出来，这不就过来了吗？”

她目光淡淡瞧向谭老师，又是笑：“本来梦醒在你班上，我应该早点来拜访的，不过前几次找你，谭老师好像人都不在。”

——这话就说得假了。

一个是在实验初中教书，一个是女儿在实验初中读书——真要有心来拜访，还能拜访不上？

只是托辞罢了，且还是不怎么走心，也不怎么拿别人当回事的托辞。

到底是多少年从事教学，对行政事务甚少关心——至此时，谭老师脸不由得僵了僵。

这位胡老师是数学特级教师，算是有两把刷子。但厉害的与其说是她本人，倒不如说是她丈夫——也是鹿门市教学系统的一把手。

谭老师不甚自然地客气了几句，“大概是前段时间班主任吴老师游学去了，我帮他带了好几天课，胡老师你才没见着我。”

中年女人不以为意地笑了笑，伸手把冯梦醒往身边搡了搡，唇边衔着笑若不经意地问：“对了谭老师，刚才我好像听你说抄——”她转眸，视线扫去：“是抄什么？”

本来按谭老师本人的想法，两个孩子成绩都很好，不管是谁抄谁，又不管是批评谁——最后势必都是要挫伤一个人的积极性。

抄袭是原则性问题，但有的事情不能过分讲原则。

是而他原本打算用和稀泥的方式解决这件事情，此刻被当事家长问起，谭老师一板一眼的正经又上了身，他道：“是这样的……这次数学，这两个小孩都考了满分。最后一题呢比较难，班上只有她们两个用布朗定理做出来了……”

“这个我教过梦醒，”中年女人微微颦眉，言语冷淡，字里行间却都是针锋相对：“——她会做，这有什么问题吗？”

谭老师是标准的知识分子，属于骨子里清高，认理不认人的那种人。此前虽然想用和事老的方式解决问题，那也只是为了学生，不是为了偏帮谁。

此时乍一听冯母说话明显带出了一波指向性，谭老师就明显面露不满了，“胡老师，不是我说——如果只是会用布朗定理那倒没什么，只是这两个小孩最后一题是一模一样啊！连错别字都一模一样——那不是抄还能是什么？”

冯母淡淡瞟过来一眼，“谭老师的意思是说，抄人试卷的是我家梦醒？”

谭老师被这话噎了噎，“也不是这话……”

“谭老师，”冯母淡笑着道：“梦醒是我的小孩，也是被我从小教育到大的学生，她是什么品行我很清楚——”

言及此，她眼光淡静自童谣面上扫过，声音不大，但却字字分明，“只有别人抄梦醒，我家梦醒不可能抄别人。”

谭老师，“……”

眼看着冯母要把小事化大，谭老师很头疼。然而此刻顺着冯母的话讲下去固然不对，跟她杠起来又像是在无缘故地偏袒另个人——然而连谭老师自己也不能十分地断定，谁就一定是抄人谁是被抄的。

忽而一道声音轻轻落下，“抄的人是冯梦醒。”

循着那声望去——女孩黑发柔顺披散在肩，肤白，眸黑，脸颊娇小只巴掌大，身量未高形容也未完全长开，但却已经透着小荷才露尖尖角的美丽。

以及，初生牛犊不怕虎的，坚定。

冯母一听就冷笑，“小同学，你说是就是？——无凭无据，你说我家梦醒抄的你，说不定是你贼喊捉贼呢？”

“因为我没有抄袭，”童谣面色坦然：“所以如果我和冯梦醒中间有一个人作弊，那个人就只能是冯梦醒。”

这般的笃定，倒是让谭老师侧目多看了几眼。面上虽未有表示，心里天平却不自禁地倾斜了三分。

这个年龄的孩子，若真有心虚，多半是不可能演得出这样态度的。

冯母听了一笑，也不多跟童谣争辩，只是道：“这事就麻烦谭老师你来处理了。”她说着，一边朝谭老师的方向瞟了眼，不疾不徐地道：“反正梦醒的品行我了解，她是不会做这种事情的。”

谭老师，“……”

谭老师心里也感到燥郁：本来为了学生自尊，他是极不愿意表态——然而她这字字句句摆明了是在逼着他表态。

冯梦醒眸微垂，下唇紧咬，仿佛不经意，只那唇色浮出的白反映她动作间的用力。

一时安静。

于是下一刻入耳悠然的男声便也显得分外的清晰，

“谣谣的品行我也了解，”晚风中，男人的声线清淡却也有力，一字一句若玻璃珠般跳跃击打在耳鼓：“所以我知道——她不会做这种事情。”

在那温凉风里，童谣回眸。

便见男人颀长身躯扶栏而立，晚霞散落如粉紫烟雾，而他立定在那重重霞光中，薄唇微勾，眼眸不偏不倚地瞧向她。

那说话的人——是陆知行。

第13章

童谣不觉的微怔，然而陆知行很快挪开眉目，两条长腿迈开走到童谣身边，对着谭老师道：“老师你好，我是谣谣的哥哥。”

童谣，“……”

张口就来。

谭老师略微颔首，偏了头去看童谣。

“……”童谣点头，补充：“我大表哥。”

陆知行，“……”

冯母在旁冷眼看着，至此一径地笑出来，“抄没抄，是你一句话说了就算数的吗？”

陆知行闻声眼风瞟过去，不温不火，“我说了不算，你说了就算？”

冯母，“……”

转眸向谭老师的方向，陆知行薄唇轻启，声线淡定，“据我所知，贵校刚刚才做完智慧校园建设。”

冯母犹然不解其中三昧，却是谭老师恍然大悟，作势道：“……也对，调一下监控不就知道抄没抄了？”